Mostrando entradas con la etiqueta acollida. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta acollida. Mostrar todas las entradas

viernes, 11 de abril de 2014

Primers contactes amb el centre educatiu i la psicopedagoga.

El 20 de Febrer vaig començar el meu recorregut d'aprenentatge a l'Escola Cor de Maria. El primer contacte va ser amb la Directora i amb la psicopedagoga que seria la meva tutora externa de l'assignatura de Practicum I i la meva referent al centre educatiu. 

En aquest primer contacte ens varem reunir per poder acordar i informar amb les dues referents en què consisteixen les meves pràctiques, què i com podria tant aportar aprenentatge com interioritzar-ne de nou. 
Després de donar-me la benvinguda a l'escola, varem acordar poder iniciar la meva experiència a principis de Març.


En un segon contacte, durant la última setmana del mes de Febrer, amb l'escola i concretament amb la psicopedagoga em va explicar les tasques i funcions que realitza ella com a professional del centre educatiu:

-  Assessorament i assistència tècnica de diversos aspectes de la comunitat educativa: famílies, professors, alumnes...
-       Orientació escolar als alumnes en el seu procés d’ensenyament aprenentatge.
-  Coordinar i orientar les adaptacions curriculars i Plans individualitzats juntament amb l’Equip d’Assessorament Psicopedagògic (EAP).
-      Coordinar i orientar la Comissió d’Atenció a la Diversitat (CAD).
-   Participar en els debats i formacions relacionades amb els trastorns de desenvolupament (TDAH, autisme, etc.)

Les tasques d' assessorament psicopedagògic són:
-    Observació i diagnòstic psicopedagògic des d’Educació Infantil (P3) fins a Educació Secundària per assessorar i informar al professorat dels resultats proposant millores per al sistema educatiu.
-      Reunions i entrevistes amb les famílies i els alumnes per atendre possibles problemes en l’aprenentatge i/o en la personalitat.
-    Participació en comissions i coordinació serveis externs: Comissió d’Atenció a la diversitat (CAD), EAP, Serveis Socials, Dispositiu Local d’Inserció (DLI), grups de treball Municipal, comissió Social, Programa Salut i Escola, Espais Joves, CDIAP, Centre de Salut Mental Infantil i Juvenil (CSMIJ) .
-       Tutories a secundària a partir del Projecte Valors de l’escola.
-       Seguiment i valoració dels alumnes amb Plans Individualitzats.